Por que participar do 2º Seminário em Defesa da Educação Pública, Gratuita e para Todos?

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No dia 17 de abril, sábado, a partir das 14 horas, realizaremos a 2ª edição deste importante seminário. A educação pública, gratuita e universal é um direito republicano básico, que remonta às conquistas da Revolução Francesa contra o obscurantismo medieval. Contudo, num país de capitalismo atrasado como o Brasil, sequer os direitos democrático-burgueses foram realizados, devido à debilidade da burguesia […]

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17/04: Inscreva-se no 2º seminário em defesa da educação pública, gratuita e para todos!

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Após praticamente um do horror sem fim da crise capitalista, agravada pela pandemia do coronavírus, no momento que lançamos essa convocatória estamos com 266.398 mortos pela Covid-19 no Brasil, o desemprego cresce, os preços dos alimentos disparam, a vacinação para todos é sabotada e atrasada pelo governo Bolsonaro, enquanto os governadores organizam o retorno as aulas presenciais. Nós vivemos o último […]

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Juventude turca se mobiliza contra os interventores de Erdogan nas universidades

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O ano de 2021 começou aquecido pelos protestos dos estudantes da Universidade de Bogazici, em Istambul, contra a nomeação do reitor Melih Bulu por decreto presidencial. O nomeado é o empresário e ex-candidato do Partido da Justiça e Desenvolvimento (AKP), mesmo partido do presidente Recep Tayyip Erdogan, e também seu aliado político. O decreto saiu no dia 2 de janeiro, […]

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Retirada de 9 bilhões da educação e ciência agrava a situação da pesquisa no Brasil

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O governo Bolsonaro, assim como todos os governos que buscam administrar o capitalismo, se colocou desde o início como inimigo da educação e da ciência, conduzindo diversos ataques contra essas áreas. Com a sanção da Lei Complementar 177/2021, não foi diferente. O objetivo desta lei era regulamentar o uso dos recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), […]

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Educação, Capitalismo e Pandemia

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“A educação burguesa, ao privar as crianças da classe trabalhadora deste patrimônio cultural e convertê-lo em um privilégio exclusivo das classes dominantes, estava cortando o proletariado de toda herança humana.” (Anatoli Lunacharski) A consideração da situação do sistema educacional em tempos de pandemia nos leva, em primeiro lugar, a avaliar um panorama de análise atual, isto é: o sistema educacional, […]

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