Na última semana do mês de maio, os estudantes chilenos entraram em cena novamente. Uma série de protestos iniciaram com o intuito de pressionar o Governo de Michelle Bachelet pelo acesso universal e gratuidade do ensino público.
O professor Thiago Rodrigo, mestre em filosofia da UFG, está sendo perseguido por suas posições políticas pela administração da universidade. O argumento para a realização de um processo administrativo contra o professor é uma farsa, acusam ele de ter copiado duas chaves para o Diretório Acadêmico de Filosofia.
Os estudantes da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) ocuparam a Reitoria da Instituição no mês de junho e conquistaram uma série de reivindicações. Esse é mais um exemplo de vitória dos estudantes a partir da luta organizada.
NESTE SÁBADO, AO LADO DA PUC-SP!
Os ditos “representantes do povo” tentam atacar a liberdade de expressão de professores e estudantes, impedindo a discussão política no espaço escolar e, por consequência, a ação do movimento sindical e estudantil. Este retrocesso é impulsionado pela ONG “Escola Sem Partido” e levado adiante por vereadores e deputados de todo o Brasil.
A Liberdade e Luta faz um combate nacional contra essa lei absurda que representa um retorno à Idade Média e fará um ato para organizar essa luta. Participe!
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Uma repressão brutal abateu-se sobre os professores de Oaxaca, no México. Foram 6 mortos pelas balas da Polícia Federal e dezenas de feridos. Leia a nossa nota.
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Professores de Oaxaca foram brutalmente reprimidos pela polícia ontem (19), no México. No total foram 6 mortos, 91 feridos e 21 presos. A repressão aconteceu quando uma estrada na cidade de Nochixtlan foi fechada. O bloqueio organizado, com o apoio das comunidades locais, servia para evitar que a Polícia Federal chegasse à capital de Oaxaca, onde professores tinham levantado um acampamento.
Os estudantes secundaristas estão combatendo a ‘Lei da Mordaça‘ em Joinville/SC, projeto proposto pela ONG Escola Sem Partido que pretende calar os professores e estudantes dentro da sala de aula.
Esse projeto é um ataque direto às liberdades democráticas e se passar será um retrocesso gigantesco. Em forma de protesto os estudantes com apoio dos professores da E.E.M. Governador Celso Ramos, organizaram um ato contra a Lei da Mordaça dentro da unidade escolar. Durante o ato os estudantes cantavam uma paródia que diz: “fica preparado se amordaça nós ocupa”, dando o recado para a vereadora Pastora Léia autora do projeto na cidade, que se tiver lei da mordaça, vai ter ocupação.
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Desde a aprovação do PL 8.242, que visava colar cartazes nas salas de aula em todas as escolas municipais para coagir os professores a não falarem de política, gênero e religião em salas de aula, houve uma grande mobilização de vários movimentos sociais e partidos que se posicionaram e se organizaram contra esse retrocesso. A Liberdade e Luta sempre apoiou integralmente essa luta, em manifestações de rua, com a moção de repúdio que será conduzida até o Congresso Nacional, com a difusão de um abaixo assinado e com uma campanha nacional de mobilização e discussão sobre a gravidade dessa lei nas redes sociais, escolas, universidades e nos sindicatos de professores.
Foram 200 escolas ocupadas no estado. Nessa guerra de forças entre estudantes e Sartori, a juventude hoje sai vitoriosa. Mesmo com a forte repressão do governo, por meio das Brigadas Militares, na ocupação da Assembleia Legislativa, os estudantes se mantiveram firmes na luta e arrancaram um compromisso: o projeto que queria privatizar a educação pública não será mais votado esse ano, as escolas vão receber verbas para obras, merenda e professores.
Estudantes realizaram uma roda de conversa na PUC Campinas na última terça (14) para debater a Lei da Mordaça (veja mais fotos).
Cris Borges, militante da Liberdade e Luta em Itatiba, cidade próxima a Campinas, participou da conversa, apresentou a Liberdade e Luta para os estudantes e explicou a campanha contra a Lei da Mordaça. “Nossa construção a partir do abaixo assinado e também desses debates é mostrar que não nos calaremos diante desse projeto de lei que veio para calar de fato a transformação da nossa consciência na base que é principalmente a educação primária“, relatou Cris.
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